Aktivitäten im Schuljahr 2024/25

Grundschul-Fußballturnier beim BSV Nordstern

Mit großer Begeisterung nahmen unsere Schülerinnen und Schüler auch in diesem Jahr am Grundschulturnier des BSV Nordstern teil. In spannenden Spielen zeigten die Teams Teamgeist, Fairness und vollen Einsatz – mit großem Erfolg: Ein Team erreichte einen tollen 2. Platz, weitere Mannschaften konnten sich ebenfalls über starke Platzierungen freuen.

Ein herzliches Dankeschön an unsere engagierten Trainerinnen und Trainer, die die Kinder mit viel Einsatz vorbereitet und am Turniertag unterstützt haben. Ohne ihre Unterstützung und Motivation wäre eine Teilnahme in dieser Form nicht möglich gewesen.

Wir freuen uns schon auf das nächste Turnier!

Besuch vom DRK Radolfzell

Ein großes Highlight im Atelier Juniorhelfer war dieses Jahr der Besuch vom DRK Radolfzell. Gemeinsam mit den Rettungssanitätern wiederholten die Juniorhelfer das Absetzen des Notrufs. Außerdem durften sie auch die persönliche Schutzausrüstung anprobieren. Der Höhepunkt war aber sicherlich den Krankentransportwagen von innen zu sehen. Die Juniorhelfer durften sogar die verschiedenen Schränke und Schubladen öffnen und die darin befindlichen Materialien sichten. Der medizinische Einsatz der verschiedenen Materialien wurden ihnen dabei kindgerecht erläutert. Für die tolle Aktion gebührt ein ganz großes Dankeschön den ehrenamtlichen Mitarbeitenden des DRK. Wir hoffen, dass dies nicht der letzte Besuch im Atelier Juniorhelfer war!

The BIG Challenge

Mit Begeisterung nahmen 20 Schülerinnen der Klassenstufe 5 an der BIG Challenge im Fach Englisch teil. In verschiedenen Aufgaben rund um Wortschatz, Grammatik, Aussprache und Landeskunde stellten sie ihr Können unter Beweis.

Dabei erreichten sie sehr gute Platzierungen und durften sich über tolle Preise freuen!
Wir sind stolz auf eure Leistung und sagen: Well done – keep it up!

Begegnungskonzert

Herzlichen Dank an unseren Förderverein! Dank der großzügigen Unterstützung konnte ein neues Schlagzeug angeschafft werden – ein klangvoller Beitrag zum Erfolg unseres Begegnungskonzerts!

BLAU - PBK Exkursion in die Wessenberg Galerie

Am Montag den 19.05.25 fuhren wir mit dem Zug nach Konstanz, um mit der PBK Gruppe 8 in die Konstanzer Wessenberg Galerie mit unserer Lehrkraft Frau Gagliardi zu gehen. Die PBK Gruppe 9 hatte diese Exkursion bereits ein paar Stunden vor uns in Begleitung von Frau Oser. Die PBK Gruppe 8 wurde am Eingang von der Kunstvermittlerin Luisa abgeholt. Sie führte uns in die Ausstellung ,,Blau". Sie erklärte uns die Faszination der Farbe Blau, die in verschiedenen Räumen dargestellt wurden. Im ersten Raum ,,Blau & Frau" fanden wir ein Gemälde von Maria mit einem Blauen Gewand. Maria ist bekannt als Himmelsgöttin durch ihre blauen Farben. Die Frauen die abgebildet sind, sahen teils unschuldig und lieb aus und teils selbstsicher. Luisa gab uns dann eine passende Aufgabe: Porträtbilder zu Landschaften in der Galerie zuordnen. Die Frage, die wir uns stellen sollten war „Wohin könnte sich die Person wünschen. Die Ausstellung ,,BLAU" bestand aus 10 unterschiedlichen Räumen. Am Ende der Führung durften wir selber noch Bilder gestalten die zu dem Thema "BLAU" passten und von der Ausstellung inspiriert waren. Die Farben grün, hell-und dunkel blau, schwarz und weiß hatten wir zur Verfügung. Nach dieser Veranstaltung fuhren wir zurück nach Radolfzell.

Von Emma 8orange und Emely 8blau.

Porsche Werksführung der Technikgruppe Stufe 9

6 Uhr morgens, Gleis 5 in Radolfzell, leicht verfrorene Gesichter - eine kleine Gruppe des Wahlpflichtfaches Technik steht am Bahnhof und wartet auf den IC nach Stuttgart, um dort im Porsche Werk mehr über die traditionsreiche Herstellung der Kult-Sportwagen zu erfahren. Mit zehnminütiger Verspätung geht es also los und im Zug werden erst einmal die Augen zugemacht und Schlaf nachgeholt. In Stuttgart wird in die S-Bahn umgestiegen und weiter geht die Reise nach Zuffenhausen, wo wir von Lisa empfangen und etwas mehr als eine Stunde durchs Porsche Werk geführt werden. 

Uns wird von der Modellreihe 911 die ursprüngliche Fertigungsstraße gezeigt, bevor wir in Berührung kommen mit vollautomatischen Robotern und Schleppzügen, die Teile von A nach B bringen. Wir sehen, wie die Türen aus- und wieder eingebaut werden, Motoren eingepasst, Auspuffrohre und -blenden verschraubt und die Cockpits eingesetzt werden. 

Die Hochzeit, bei der der Motor mit dem oberen Teil der Karosserie verschraubt wird, ist das Highlight, anschließend werden die Felgen justiert und es erfolgt eine letzte Sichtprüfung. Der Mensch erhält hier in nahezu jedem Arbeitsschritt die Unterstützung eines Roboters oder einer Maschine, alles just in Time, just in sequence - jeder Fertigungsschritt ist hier perfekt vorgeplant und läuft auf die Sekunde genau reibungslos. Wirklich spannend.

Leider ist das Fotografieren im gesamten Werk verboten, weshalb es nur Eindrücke vom Werk außen und einzelnen SchülerInnen gibt. 

Das Museum war leider ebenfalls geschlossen, es war dennoch ein sehr erfahrungsreicher Tag mit vielen tollen Eindrücken, die man sonst so von außen bei einem fertigen Fahrzeug nie erleben könnte.

Pressemitteilung Kunst und Kultur Abend

Am Donnerstag, den 5. Juni 2025 präsentierten die Schülerinnen und Schüler der Ratoldusschule ihre Ergebnisse des Schuljahres im Neubau.

Die Schülerinnen und Schüler zeigten bei der diesjährigen Kunstausstellung eindrucksvoll ihr künstlerisches Können. Bereits im Erdgeschoss erwartete die Besucherinnen und Besucher eine bunte Vielfalt: Stadtansichten im Stil von James Rizzi, eindrucksvolle Selbstporträts inspiriert von Frida Kahlo sowie fantasievolle Traumzimmer der 6. Klassen.

Auf dem Weg ins Obergeschoss begleiteten Fotografien mit barocken Stilelementen sowie die Webrahmen-Bilder der 3. Klassen das Publikum. Oben angekommen, tauchten die Gäste ein in die impressionistischen Seerosenteiche der Profilfach Kunst Schülerinnen der 9. Klasse, ergänzt durch Monet-Filzbilder der 5. Klassen.

Zu den weiteren Höhepunkten zählten die detailreichen Dioramen der Profilfach Kunst Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse sowie die ausdrucksstarken „Black Poetry“-Bilder, die im schuleigenen Atelier entstanden sind. Surreale Landschaften und gestalterisch anspruchsvolle Buntstiftzeichnungen rundeten das gelungene Ausstellungserlebnis eindrucksvoll ab.

Erweitert wurde die Kunstausstellung durch ein Ausstellungsstück aus dem KFZ (Kunst für Zukunft). Das Wort „Zukunft“ wurde auf großen Plakaten in einem Workshop des KFZ in der Erlöserkirche dargestellt und hängt als Leihgabe an der Glasfassade des Neubaus. Dies ist der Auftakt zu einer sicherlich bereichernden Kooperation mit dem Team des Radolfzeller KFZ.

Die Kunstausstellung wurde musikalisch von drei kurzen Konzerten umrahmt. Zur Eröffnung präsentierten sich der Chor der Grundschule sowie die Melodika AG, später sang das Team 5 türkis und bezauberten die Schülerinnen des Ateliers Harfe mit ihren Klängen. Zum Abschluss rappte Team 5 lila und beeindruckten die Schüler des Talents Trommeln mit mitreißenden Rhythmen auf dem Drum Set.

Die Ratoldusschule zeigte wieder einmal, dass der Schulschwerpunkt „Kunst und Kultur“ in allen Klassenstufen mit den insgesamt über 500 Schülerinnen und Schülern im Schulalltag durch die Fachkolleginnen und Fachkollegen sowie Kooperationen mit verschiedenen Radolfzeller Institutionen gelebt wird und kann stolz sein auf diese künstlerischen und musikalischen Ergebnisse.

Sportkarussell

Boule mit Carola & Elisabeth

Handball mit Fr. Schöllhorn und Moritz

Fight Club mit Asem

Bogenschießen mit Herr Metten

Badminton mit Werner

Das Sportkarussell des aktuellen Schuljahres ist in vollem Gang und wir möchten euch ein paar Eindrücke, der bereits probierten Sportarten geben. An der Stelle nochmal ein großes Dankeschön an all unsere Trainer*innen, die sich die Zeit nahmen, um uns einen Einblick in ihre Sportart zu geben.

Sportliche Ostern wünscht euch, euer Sportkarussell rund um Frau Schöllhorn 😊

Ausbildungsbotschafter*innen an der Ratoldusschule 

Bereits zum 4. Mal fand am 03.04.2025 Tag der Berufsorientierung an der Ratoldusschule statt. 

Alle Klassenteams der Sekundarstufe waren involviert: Während die Schüler*innen der Stufe 5 ihre Eltern an deren Arbeitsstelle begleiten durften, hatten die Teams 6 und 7 im Rahmen des Girls’- und Boys’ Day die Gelegenheit, „typische“ Berufe des anderen Geschlechts kennenzulernen.  

Den interessierten Schüler*innen der Teams 8-10 präsentierten verschiedene „Ausbildungsbotschafter*innen” die Besonderheiten ihrer Ausbildungsberufe, vertreten waren z.B. Industriekaufmann bzw. -kauffrau und Fachkraft für Lagerlogistik. Organisiert hatten dies die Lehrkräfte Sinah Barth- Ambrosy und Feride Cetinbag in Zusammenarbeit mit der IHK Hochrhein- Bodensee. 

Wir danken unseren Lehrkräften für ihr Engagement und freuen uns auf noch viele kommende Tage der BO! 

Inklusionsrat enthüllt neues Logo

Am Freitag, dem 28.03.25 in der 4 und 5 Stunde, trafen sich der Inklusionsrat Radolfzell, der Oberbürgermeister, die Stellv. Schulleitung und die Profilfach Kunst Schüler*innen aus 8 orange und blau, um das neue Logo des Inklusionsrates zu veröffentlichen. Frau Schmal hat die Veranstaltung eröffnet mit einer kleinen Rede, danach hat der Oberbürgermeister noch eine Rede gehalten und dann noch Frau Fezer von Inklusionsrat. Nach den vielen Reden kamen die beiden 8. Klassen dran, die dieses Logo mit entworfen haben. Nach unserer Rede haben wir die Gäste eingeladen, die Vorarbeiten von uns anzusehen. 

Die Ideen für die Beispiele haben wir in drei sehr informativen Gesprächen mit Frau Fezer erarbeitet. Nach dem ersten Gespräch haben wir erst mal kleine Skizzen angefertigt und die im zweiten Gespräch Frau Fezer gezeigt. Mit unsere Lehrkraft Frau Gagliardi haben wir dann bis zum dritten Gespräch einige vielfältige Logos gestaltet. Am Ende wurden die Logos an eine Grafikdesignerin weitergeleitet uns sie hat das finale Logo erstellt.

von Emma Riegger, Klasse 8 orange

Team 8 unterwegs in Singen

Um optimal auf die Berufswelt vorbereitet zu sein, haben unsere Schüler*innen der achten Klassen am Donnerstag, 20.03.2025, die  Messe „jobDAYS“ in Singen besucht. Dort hatten sie die Gelegenheit, sich bei über 90 Firmen aus der Region über Ausbildungsmöglichkeiten zu informieren und erste Kontakte zu knüpfen.
Anschließend ging es zum Ausgleich :-) noch ins Kunstmuseum Singen, wo sie sich mit Kunst aus der Vierländerregion Bodensee und dem deutschen Südwesten auseinandersetzen durften.  
Uns an der Ratoldusschule ist es wichtig, unseren Schüler*innen öfters einen Ausgleich zum regulären Schulalltag bieten zu können und wir freuen uns, dass dies so wieder möglich war.

BE COOL Klasse 5

Das Gewaltpräventionsprojekt „Be Cool“ wurde in Klasse 5 zu Beginn des Schuljahres durchgeführt. Innerhalb des 2-tägigen Workshops bekamen die Kinder und Jugendliche Werkzeuge zur Konfliktvermeidung vermittelt, um respektvoll miteinander arbeiten zu können.
Durch das ganzheitliche Training lernten die Kinder, Konflikte auf eine faire und gewaltfreie Weise zu lösen und entwickelten ein besseres Verständnis für die Auswirkungen von Mobbing, verbalen und physischen Grenzüberschreitungen, Ausgrenzung und Erpressungen. Besonders wichtig war dabei, dass das Projekt nicht nur den Einzelnen stärkt, sondern auch das Bewusstsein für die Verantwortung innerhalb der Gruppe und die Bedeutung eines respektvollen Umgangs miteinander fördert.
Die Unterstützung durch Fachkräfte wie Juliane Reuter, eine erfahrene Antigewalttrainerin, und Kai Metten, der Schulsozialarbeiter, trug dazu bei, dass die Schüler und Schülerinnen von 5türkis und 5lila praktische Lösungen für Konflikte entwickeln konnten und ein sicherer Raum geschaffen wurde, in dem sie sich ohne Angst vor Urteilen und Konsequenzen äußern konnten.

Parisfahrt 2025

Montag:

Um 6:20 Uhr sind wir alle heiter in den Zug gestiegen. Die Fahrt im Zug war sehr ruhig. Im TGV wurde es dann lustig. Wir lachten sehr viel und hatten eine lustige Zeit. Angekommen in Paris bekamen wir nach einer kurzen Pause im Hostel von einer netten Frau namens Géraldine eine Stadtführung. Wir starteten am Hôtel de Ville, liefen über die Île de la Cité zur Notre-Dame und ließen uns treiben im Quartier Latin. Am Ende verbrachten wir noch etwas Zeit unter dem Louvre aufgrund des Regens. Abends ging es ins Hostel zurück, um dort gemeinsam zu essen. Nach dem Abendessen richteten wir unsere Zimmer und verbrachten einen lustigen Abend.

Dienstag:

Um 8:45 Uhr haben wir uns mit der Metro auf den Weg zur Schule “Ecole élémentaire Maurice Thorez B" in Ivry-sur-Seine gemacht. Wir haben die Schülerinnen und Schüler getroffen, die Deutsch lernen und uns vorgestellt und Fragen gestellt sowie beantwortet. Danach waren wir mit den Kindern in der Pause und haben mit ihnen geredet und gespielt. Nach der Pause haben wir ein Bingo zum Kennenlernen gespielt und eine Schulhausrallye in deutsch-französischen Gruppen gemacht. Danach sind wir in das Restaurant „Le Bouillon Chartier“ Essen gegangen. Am Nachmittag sind wir bis zur zweiten Etage des Eiffelturms gestiegen und haben die Aussicht genossen. Es wurde dunkel und wir konnten Paris von oben sehen. Unten wieder angekommen, haben wir den Eiffelturm um 19.00 Uhr blinken sehen und den Abend ausklingen lassen.

Mittwoch:

Am Mittwoch ging es ins Louvre. Echt faszinierend, wie schnell man sich verlaufen kann. Die Kunst dort war wunderschön und jeder Raum hatte eine eigene "Persönlichkeit". Am meisten haben mir aber die antiken Statuen gefallen. Wir haben an diesem Tag viel Freizeit bekommen und uns in Gruppen im Zentrum bei der Rue de Rivoli bewegt. Wir haben Kleidung und Souvenirs gekauft. Am Nachmittag bekamen wir nach einer schnellen Essenspause noch einen schönen Ausblick auf Paris auf der Dachterrasse des Kaufhauses „Galerie La Fayette.“ Auf der wir eine Pause machten und viele Bilder geschossen haben. Am Abend aßen wir noch in der "Brasserie" mit Frau Schießl. Es gab ein 3-Gänge Menu mit verschiedenen Auswahlmöglichkeiten. Die meisten hatten eine Quiche Lorraine als Vorspeise, eine Ente mit Senfsoße und Pommes zum Hauptgang und eine Crème Brûlée zum Nachtisch.

Donnerstag:

Am Donnerstag besuchten wir das Viertel rund um die Sacré-Coeur und kauften Souvenirs. Auf dem Montmartre gab es Künstler, bei denen man Portraits anfertigen lassen konnte. Wir haben sehr leckere Crêpes gegessen. Nach einem kurzen Abstecher an der Liebeswand sahen wir uns noch das Moulin Rouge an. Die Zugfahrt war am Anfang sehr entspannt im TGV, aber am Ende war es sehr lustig und schnell vorbei.

Fazit:

Das Wetter war oft bewölkt und es war etwas kalt. Ansonsten hatten wir sehr viel Spaß in Paris und wir würden es immer wieder tun. Besonders abends war es immer am schönsten. Es war eine tolle und lustige Zeit in Paris, aber am Lustigsten waren die Zugfahrten

Vielen Dank an die Werner- und Erika Messmer Stiftung und den Förderverein der Ratoldusschule. Ihre Unterstützung hat diese Exkursion erst möglich gemacht und dafür sind wir sehr dankbar.

Geschrieben von Mia Stebner aus dem Team 9 schwarz

100. Schultag

Heute feierten die ersten Klassen den 100. Schultag mit vielen tollen Stationen rund um die Zahl 100. Die Kinder können wirklich stolz darauf sein, was sie in den letzten 100 Tagen schon alles gelernt haben.

„Keiner ist zu klein, um Helfer zu sein“

Seit diesem Schuljahr werden an unserer Schule wieder Dritt- und ViertklässlerInnen zu Juniorhelfern ausgebildet. Im Rahmen des Atelierunterrichts erwerben die Juniorhelfer kindgerecht und spielerisch verschiedene theoretische und praktische Erste-Hilfe-Kenntnisse. So lernen die Kinder, wie man einen Notruf absetzt, kleine Wunden versorgt und mit Hitze- und Kälteschäden oder mit Bauchschmerzen umgeht. Aber auch die Versorgung von Kopf- und Sportverletzungen, stärkeren Blutungen sowie das Thema Bewusstlosigkeit werden thematisiert.

Nach erfolgreichem Abschluss der Juniorhelferausbildung erhalten die Juniorhelfer eine Urkunde. Ab diesem Zeitpunkt wenden die GrundschülerInnen ihr Wissen als „Schulsanis“ direkt im Schulleben an. Während der Pausen sind sie in Zweierteams mit gelben Westen, einer Notfalltasche, Kühlakkus und dem Tröstebär auf dem Pausenhof unterwegs. Auf diese Weise engagieren sich die Kinder und übernehmen Verantwortung für sich und andere. 

Das Juniorhelferprogramm ist ein Teil der Präventionsprogramme in Baden-Württemberg und wird vom Kultusministerium unterstützt. So findet das Programm beispielsweise auch Erwähnung im Bildungsplan Sachunterricht.

Die Ratoldus Gemeinschaftsschule lädt ein

Was an der Ratoldus Gemeinschaftsschule wichtig ist

Auch dieses Jahr lädt das Team der Ratoldusschule wieder alle interessierten Schüler*innen und deren Eltern herzlichst ein zum Tag der offenen Tür.

Am Mittwoch, den 29.01.2025 von 15:00 bis 18:00 Uhr gibt es spannende Einblicke in das Schulleben, tolle Mitmachangebote und jede Menge Raum zum Klären offener Fragen.

In den Räumen der Gemeinschaftsschule wird es ein buntes Programm geben, auch für das leibliche Wohl ist selbstverständlich gesorgt.

Die Schulgemeinschaft der Ratoldus Gemeinschaftsschule freut sich sehr über das Interesse an ihrer Schule und auf einen erlebnisreichen Tag der offenen Tür!

Adventszauber

Schon von Weitem konnte man die schönen Kinderstimmen am frühen Donnerstagabend, den 12.12.2024 um die Ratoldusschule erklingen hören. Folgte man diesen, so wurde es auf dem Pausenhof um die Mensa herum immer trubeliger und es zeigte sich ein sehr stimmungsvolles und harmonisches Bild an Menschen, die der Einladung zum Adventszauber gerne gefolgt sind. Neben Gesang und Tanz  wurde der Abend bereicht durch den Verkauf von leckerem, weihnachtlich duftendem Punsch (Danke an den Förderverein), aber auch Weihnachtsgebäck, selbstgezogene bunte Kerzen in allerlei Formen und Adventskränze, die zahlreiche Abnehmer fanden. Die Abschlussklassen und das Talent "Food for future" verwöhnten mit herzaften Gerichten, sodass für das leibliche Wohl gut gesorgt war. Es war für jeden etwas dabei und der Abend fand mit all seinen Besuchern und Gästen einen schönen Abschluss vor der nun anstehenden besinnlichen Weihnachtszeit.

Aufführung der Tanz-AG

Curly Ranch

Am 21. 11. hatte de 4c ihren Teamtag. Zusammen mit unseren Klassenlehrern fuhren wir nach Schienen zur Curly Ranch, um dort eine Alpakawanderung zu machen. Zu zweit durften wir immer ein Alpaka führen. Die Alpakas waren sehr süß und weich und uns allen hat es sehr viel Spaß gemacht. Wir haben auch viel gelernt! Die Frau, die uns den Umgang mit den Alpakas erklärt hat, war auch sehr nett! (Text von Carlotta aus der 4c)

Schülersprecherwahl im Schuljahr 2024/25

And the winner is...

 Die gesamte Schülerschaft der Ratoldusschule hat gewählt und sich bereits das 2. Mal dafür entscheiden, dass künftig eine Schülersprecherin aus den Reihen der SMV die Interessen der Schüler*innen vertreten wird: Das Team der Ratoldusschule gratuliert Miriam Abbad aus Team 10 pink zu ihrem neuen Amt!

Ihr Stellvertreter wird dieses Schuljahr Raffaele Giacomini sein, Schüler des Teams 9 gold.

Stolz macht die Schulgemeinschaft auch die hohe Bewerber*innenanzahl: Ganze 10 Schüler*innen haben sich für dieses wichtige Amt beworben und hatten Lust, an ihrer Schule etwas zu gestalten und mitzuwirken. Sie alle haben ihre Ideen und Projekte im Rahmen einer Schülervollversammlung allen anderen Schüler*innen präsentiert und für sich werben dürfen.

Wir danken auch unseren Verbindungslehrerinnen Frau Vögele und Frau Lamprecht für ihren großartigen und unterstützenden Einsatz bei der Organisation der Wahl und bei diesem wichtigen demokratischen (Lern-)Prozess.

Herzlichen Glückwunsch und gutes Gelingen dem neuen Team!

Medienelternabend (Klasse 1-4)

Am Dienstag, den 1. Oktober 2024, fand an der Ratoldusschule zum ersten Mal ein Medienelternabend speziell für Eltern der Grundschulklassen 1-4 statt. Unter dem Titel „Kämpfst du noch oder erziehst du schon? Mein Kind, sein Smartphone und ich“ luden die Referierenden Stefan Richter und Eva Zuber vom Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) zu einem spannenden und informativen Abend ein.

Mit einer Stunde geballtem Input führten Herr Richter und Frau Zuber die Eltern in die Welt der Medienerziehung ein. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf den Auswirkungen des Medienkonsums auf Verhalten und Lernverhalten von Grundschulkindern. Die Experten gaben wertvolle Tipps und praktische Hinweise, wie Medien sinnvoll und altersgerecht in den Alltag integriert werden können, sodass Kinder Medienkompetenz entwickeln und gleichzeitig ihre Freizeit offline genießen.

Nach dem Vortrag hatten die Eltern die Möglichkeit, individuelle Fragen zu stellen und Erfahrungen auszutauschen. Dieser interaktive Teil wurde rege genutzt und ermöglichte es den Teilnehmern, konkrete Anliegen rund um die Mediennutzung ihrer Kinder im Grundschulalter zu klären.

Der Elternabend fand als ergänzendes Angebot zum „Safer Internet Day“ statt, der im Rahmen unseres Präventionscurriculums jährlich durchgeführt wird.

Stefan Richter (ZSL)

Teamtag Eulenklasse

Die Eulenklasse 1c verbrachte den Teamtag gemeinsam mit ihrer Klasseneule Thea auf dem Spielplatz Lindenallee. Der Spielplatz wurde ausgiebig erkundet, einige Teamspiele gespielt und zahlreiche bunte Blätter für das Federkleid unserer selbstgebastelten Eulen gesammelt.

Exkursion: Kunst für Zukunft

Am 27. September gingen die PBK-Schüler/innen von den Stufe 8 und 9 mit den Kunstlehrerinnen Frau Gagliardi und Frau Oser zu der Kunstausstellung im KFZ in Radolfzell. Die Kunstausstellung hatte den Namen: Zukunft ist. Dort angekommen begrüßte uns Ana Baumgart, sie leitet die Kunstausstellung mit Ihrem Mann. Wir haben eine Führung bekommen. In der Führung wurde uns ein Würfelbad gezeigt von dem Künstler Olsen, wo man sogar hinein durfte. Aber es wurde auch viel mit Elektronik gearbeitet, wie z.B. bei den Künstlern Mukenge und Schellhammer. Die haben z.B. mit einem digitalen Raum auf einem I-Pad gearbeitet und das I-pad war in einer Stofffigur hineingearbeitet. Nicht nur diese drei Künstler hatten interessante Ideen, sondern auch die Künstlerin Juana Anzellini hatte eine sehr interessante Idee. Sie hat Bilder mit einer Straßenwalze auf eine Leinwand zu übertragen. 
Zusammenfassend war die Ausstellung sehr interessant, weil Kunst nicht nur die Gegenwart oder die Vergangenheit beschreibt, sondern die Kunst hat auch sehr viel mit der Zukunft zu tun.

Emma und Leon, 8 orange 

Europapark

Am 30. September fuhr die Klasse 8 orange in den Europapark. Wir trafen uns morgens um 7:30 Uhr und fuhren um 7:53 mit dem Zug ab. Auch wenn die Zugfahrt knapp 3 Stunden ging, wurde es aber nicht langweilig, da viele verschiedene Spiele mitbrachten und man über alle möglichen Themen sprach. Man würde vielleicht denken, dass ohne Handy eine 3-stündige Fahrt lange dauert, aber am Ende war sie echt lustig. 
Am Europapark angekommen bildeten wir Gruppen und es wurden noch einmal die Verhaltensregeln besprochen. 
Selbstständig machten wir nun den Park unsicher und eroberten die unterschiedlichsten Fahrgeschäfte, wie die Voltron oder die Silver Star. Der Ausflug hat auch unsere Selbstständigkeit gefördert, da wir uns am Parkplan orientierten, fremde Personen nach dem Weg fragten und mit Geld umgehen mussten. Außerdem brauchten wir Mut, weil wir Ängste überwanden oder zu manchen Fahrgeschäften „Nein“ sagen mussten.
Vielleicht haben sich auch aufgrund dieses Ausflugs und gleicher Interessen neue Freundschaften innerhalb des Teams gefunden, die man beim Warten in der Warteschlange festgestelt hat. Zudem hat der Ausflug zum Europa Park auch Selbstkontrolle gefördert. Sollte man aber mit einer Klasse in den Europa Park fahren, sollte man darauf achten, eine Schulbescheinigung mitzunehmen ;)

geschrieben von Tom, 8 orange

Einschulungsfeier

Wir begrüßen ganz herzlich unsere 3 neuen ersten Klassen: Die Löwenklasse, die Delfinklasse und die Eulenklasse! Ebenso begrüßen wir unsere neuen Fünftklässler*innen in Team türkis und Team lila. 

Wie schön, dass ihr da seid!

Delfinklasse

Löwenklasse

Eulenklasse

5 lila

5 türkis