Die Inklusions-Klassen (IK-Klassen) sind in folgenden Stufen vertreten:
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Klassenstufe
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Anzahl Schüler*innen
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Stufe 1
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3
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Stufe 2
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2
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Stufe 3
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4
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Stufe 4
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1
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Stufe 5
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4
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Stufe 6
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1
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Stufe 7
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4
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Stufe 8
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1
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Stufe 9
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0
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Stufe 10
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0
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Insgesamt haben wir 20 Schülerinnen und Schüler mit folgenden sonderpädagogischen Bildungsansprüchen an unserer Schule.
Bildungsansprüche mit:
- Schwerpunkt Lernen: weitestgehend zieldifferent unterrichtet
- Schwerpunkt geistige (+körperliche) Entwicklung: zieldifferent unterrichtet
- Schwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung: zielgleich unterrichtet
- Schwerpunkt Sehen: zieldifferent unterrichtet
- Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung: weitestgehend zielgleich unterrichtet
Wir haben den Förderschwerpunkt im Blick, aber auch die stetige Entwicklung des Kindes, die einen sonderpädagogischen Bildungsanspruch weniger notwendig macht. Ein Lernen und Arbeiten auf dem G - Niveau in einzelnen Fächern in der Sekundarstufe ist je nach Entwicklung und Stärken der Schülerin oder des Schülers möglich.