Berichte

Besuch der Berufsmesse „Jobdays“

Am 30.03.2023 besuchten die 8. Klassen der Ratoldusschule die Berufsmesse „Jobdays“ in Singen.

In der Halle waren zahlreiche Stände unterschiedlichster Betriebe, Unternehmen und auch Schulen aufgebaut, an denen sich die Schülerinnen und Schüler über ihre berufliche Zukunft informieren und beraten lassen konnten. Sie hatten die Möglichkeit, direkt mit Auszubildenden verschiedener Firmen ins Gespräch zu kommen, potenzielle Arbeitgeber kennenzulernen und Kontakte zu knüpfen. Gleichzeitig bot sich für die Unternehmen aus Radolfzell am Bodensee und Umgebung die Chance, die Fachkräfte von morgen zu gewinnen.

Die Berufsmesse war nicht nur sehr lehrreich und informativ, sondern auch abwechslungsreich und unterhaltsam.

Team 8 unterwegs in Singen

Um optimal auf die Berufswelt vorbereitet zu sein, haben unsere Schüler*innen der achten Klassen am Donnerstag, 20.03.2025, die  Messe „jobDAYS“ in Singen besucht. Dort hatten sie die Gelegenheit, sich bei über 90 Firmen aus der Region über Ausbildungsmöglichkeiten zu informieren und erste Kontakte zu knüpfen.
Anschließend ging es zum Ausgleich :-) noch ins Kunstmuseum Singen, wo sie sich mit Kunst aus der Vierländerregion Bodensee und dem deutschen Südwesten auseinandersetzen durften. Uns an der Ratoldusschule ist es wichtig, unseren Schüler*innen öfters einen Ausgleich zum regulären Schulalltag bieten zu können und wir freuen uns, dass dies so wieder möglich war.

Aptartag

Unsere Schülerinnen und Schüler besuchten am 26.02.24 das Aptar-Unternehmen und erhielten spannende Einblicke in das Unternehmen und die Ausbildungsberufe. In einem Bewerbertraining lernten sie wichtige Tipps rund um Bewerbung und Vorstellungsgespräch. Beim Quiz mit Kahoot! konnte das neue Wissen direkt getestet werden – die Gewinnerin erhielt sogar eine Praktikumszusage.

Zum Abschluss folgten eine Betriebs- und Lehrwerkstattführung. Dort fertigten die Schülerinnen und Schüler aus Metall eine eigene Handyhalterung an, die sie stolz mit nach Hause nehmen durften.

Betriebspraktikum – das Herzstück der beruflichen Orientierung

Das Betriebspraktikum in Klasse 8 war auch in diesem Schuljahr wieder eine äußerst gewinnbringende Erfahrung für unsere Schülerinnen und Schüler. Während der Praktikumszeit konnten sie die Berufswelt intensiv und realitätsnah erleben. Sie gewannen Einblicke in verschiedene Arbeitsabläufe, übernahmen erste Aufgaben und sammelten wertvolle praktische Erfahrungen.

Dabei profitierten beide Seiten: Die Unternehmen lernen engagierte Nachwuchskräfte kennen und entdecken potenzielle Auszubildende von morgen. Gleichzeitig werden für unsere Schülerinnen und Schüler persönliche Stärken, Talente und Interessen sichtbar – eine wichtige Grundlage für die spätere Berufsentscheidung.

Aus diesem Grund ist das Betriebspraktikum ein fester Bestandteil unseres Schulkonzepts und bleibt das Herzstück unserer beruflichen Orientierung.

BO aktiv an der Ratoldusschule – Berufsorientierung zum Anfassen

Bei der Berufswahl beschäftigen Jugendliche viele Fragen: Was passt zu mir? Welche Interessen und Ziele habe ich? Und wie kann ich diese verwirklichen?

Mit BO aktiv geben wir unseren Schülerinnen und Schülern die Chance, praktisch ihre Stärken zu entdecken. Unser Ziel ist es, sie dabei zu unterstützen, ihre eigenen Stärken und Talente frühzeitig zu erkennen. Dafür setzen wir gezielte Aufgabenformate und Testverfahren ein, die sie auf ihrem persönlichen und beruflichen Weg begleiten.

Ein wichtiger Baustein ist BOaktiv, eine Kompetenzanalyse zur beruflichen Orientierung. In Einzel- und Gruppenaufgaben, Tests sowie Fragebögen werden verschiedene Fähigkeiten beobachtet und ausgewertet, sodass individuelle Stärken sichtbar werden.

Tag der Berufsorientierung

Am Tag der Berufsorientierung erhalten unsere Schülerinnen und Schüler einen direkten Einblick in die Arbeitswelt: Auszubildende verschiedener Betriebe stellen ihre Ausbildungsberufe sowie ihre Unternehmen an unserer Schule vor.

In einem rollierenden System wechseln die Klassen von Raum zu Raum. So lernen sie unterschiedliche Berufsbilder kennen, erfahren aus erster Hand vom Ausbildungsalltag und haben die Möglichkeit, persönliche Fragen zu stellen.

Für unsere Kooperationspartner bietet dieser Tag die Chance, frühzeitig mit potenziellen Auszubildenden in Kontakt zu treten. Gleichzeitig wird es für die Schülerinnen und Schüler leichter, Hemmschwellen abzubauen und den ersten Schritt – etwa die Nachfrage nach einem Praktikumsplatz – selbstbewusst zu gehen.

https://www.wochenblatt.net/radolfzell/c-nachrichten/ausbildungsbotschafter-zu-gast-in-der-ratoldusschule_a106502

Ausbildungsbotschaftler an der Ratoldusschule

Bereits zum 4. Mal fand am 03.04.2025 Tag der Berufsorientierung an der Ratoldusschule statt. 

Alle Klassenteams der Sekundarstufe waren involviert: Während die Schüler*innen der Stufe 5 ihre Eltern an deren Arbeitsstelle begleiten durften, hatten die Teams 6 und 7 im Rahmen des Girls’- und Boys’ Day die Gelegenheit, „typische“ Berufe des anderen Geschlechts kennenzulernen.  

Den interessierten Schüler*innen der Teams 8-10 präsentierten verschiedene „Ausbildungsbotschafter*innen” die Besonderheiten ihrer Ausbildungsberufe, vertreten waren z.B. Industriekaufmann bzw. -kauffrau und Fachkraft für Lagerlogistik. Organisiert hatten dies die Lehrkräfte Sinah Barth- Ambrosy und Feride Cetinbag in Zusammenarbeit mit der IHK Hochrhein- Bodensee. 

Wir danken unseren Lehrkräften für ihr Engagement und freuen uns auf noch viele kommende Tage der BO! 

Zusammen für eine gute Berufsorientierung

Vom Kunststoff- und Kautschuktechnologen bis zum Elektroniker für Betriebstechnik: Die Aptar Radolfzell GmbH bietet Ausbildungen quer durch die Berufslandschaft an. Eine Bildungs­partnerschaft mit der Ratoldusschule Radolfzell soll Schüler bei der Berufswahl unterstützen.

Die Ratoldusschule Radolfzell und die Aptar Radolfzell GmbH haben sich für eine Bildungspartnerschaft zusammengeschlossen. Gemeinsam wollen sie Schüler dabei unterstützen, den Durchblick im Berufswahldschungel zu behalten. Mit gemeinsamen Projekten und Aktionen zeigen die Schule und das Unternehmen, welche Ausbildungsmöglichkeiten die Jugendlichen haben und was zu ihnen passt.

Die Partner haben sich mehrere Ziele gesetzt: Praktika sollen die Praxiserfahrung fördern. Bei den Girls Days, an denen Mädchen in Berufe schnuppern, die hauptsächlich von Männern ausgeübt werden, werden Schülerinnen auf technische Berufe aufmerksam gemacht. Bewerbertrainings bereiten die Jugendlichen auf Bewerbungsprozess und Arbeitswelt vor.

Das Unternehmen Aptar stellt sich den Schülern durch Betriebserkundungen vor und zeigt, welche Ausbildungsberufe angeboten werden. An Auswahl mangelt es nicht. So bildet Aptar unter anderem Kunststoff- und Kautschuktechnologen, Werkzeugmechaniker, Elektroniker für Betriebstechnik und viele weitere Berufsbilder aus.

https://www.wirtschaft-im-suedwesten.de/regioreport/zusammen-fuer-eine-gute-berufsorientierung/

Alle Jahre wieder - Azubispot in Singen 

Im Foyer präsentieren viele Aussteller sich und ihre beruflichen Möglichkeiten an den Infoständen. Außerdem hat jedes Unternehmen die Möglichkeit, sich in einem Vortrag im Kinosaal zu präsentieren. Somit verpassen unsere Schülerinnen und Schüler keine Information für ihre berufliche Zukunft.

Dieses Jahr findet das Azubispot für Stufe 9 am 24.06.26 statt.

KooBo

Die SchülerInnen können zwischen zwei Kursen wählen: Handwerk und Labor. Im Handwerk werden wird gesägt, geschliffen, lackiert uvm. Dabei entstehen tolle Werkstücke, die die SchülerInnen behalten dürfen.

Im Labor schlüpfen die SchülerInnen in die Rolle eines Laboranten und extrahieren z.B. die DNA einer Tomate, erstellen eigenständig Cremes und beobachten Viren und Bakterien unter einem Mikroskop. 

Mentoreninspirationstag

An diesem Tag hatten die 8. Klassen Besuch von den Mentoren der Mentorstiftung. Jeder Mentor hat eine andere individuelle Lebensgeschichte mit Höhen und Tiefen. Die SchülerInnen haben verschiedene berufliche Lebenswege kennengerlernt und hatten die Möglichkeit in kleinen Gesprächsinseln jedem Mentor jegliche Frage zu stellen, die sie interessiert. Die SchülerInnen haben gelernt, dass es nicht den einen „richtigen“ Weg gibt, das Leben im ständigen Wandel ist und es immer neue berufliche Möglichkeiten ergeben.

Date your Future

Eltern und SchülerInnen der 8. und 9. Klasse hatten die Möglichkeit, ihren Partner für die Zukunft zu finden. In einer kurzen Infoveranstaltung wurde über die Abschluss- und Anschlussmöglichkeiten an der Ratoldus GMS informiert. Im Anschluss gab es in einem Speed-Dating Zeit potenzielle Wegbegleiter kennen zu lernen. Mit dabei waren die Mettnau Schule, die Gebhard-Schule aus Konstanz, das BSZ Radolfzell, die Handwerkskammer und das FSJ. 

Berufsorientierungsprogramm BOP

Wir, die Klasse 7 rot, lernten im Berufsorientierungsprogramm in Singen unsere Stärken und Talente besser kennen. Während der zwei Wochen erkundeten wir verschiedene Berufsfelder in Theorie und Praxis. Dabei erfuhren wir, welche wichtige Rolle schulische Leistungen und ein Schulabschluss für den späteren Berufsweg spielen.  

Diese Erfahrungen halfen uns, erste Vorstellungen über mögliche Berufe zu entwickeln und einen Einblick in die Arbeitswelt zu gewinnen. 

Was haben wir gemacht?

Woche 1 

Montag, 17.11.25

Wir lernten die Lehrer kennen, die uns in die verschiedenen Berufsbereiche eingeführt haben. Anschließend machten wir einen Kompetenzcheck (KoJACK-Test) am Computer und backten danach Pizza und Kuchen. In der Küche schnupperten wir in die Gastronomie bzw. Hauswirtschaft und lernten hygienisches Arbeiten, Essenszubereitung und Grundtechniken aus der Küche. 

Dienstag, 18.11.25

Am zweiten Tag bauten wir im Berufsfeld „Handwerk“ aus Holz ein Tic-Tac-Toe-Feld und beschrieben anschließend Emotionen von Augen und Gesichtern beschrieben.

Mittwoch, 19.11.25

Zunächst packten wir im Rahmen des Berufsfeldes „Handel und Verkauf“ Geschenke ein und gestalteten später Werbeplakate.

Donnerstag, 20.11.25

Am Anfang des Tages, der sich um Gesundheit und Pflege drehte, leisteten wir bei einer Puppe eine Herzdruckmassage und übten anschließend die stabile Seitenlage an unseren Mitschülern. 

Freitag, 21.11.25

In der Werkstatt bauten wir eine Lokomotive aus Holz und bemalten sie mit Farben.

Woche 2 

Montag, 24.11.25

Der Start in die Woche begann im Bereich der Gastronomie mit selbst gemachten Mocktails. Danach übernahmen wir die Planung für ein Hotel übernommen und bekamen somit Einblicke in die Hotellerie. Am Ende des Tages lernten wir, einen Tisch zu decken und Servietten zu falten. 

Dienstag, 25.11.25

Am Dienstag legten wir verschiedene Verbände und Dreiecktücher an.

Mittwoch, 26.11.25

Im Berufsfeld „Hotellerie und Gastronomie“ recherchierten wir nach verschiedenen Hotelketten.

Donnerstag, 27.11.25

Wir bearbeiteten verschiedene Stationen zum Handel und Verkauf, dekorierten unter anderem ein   Schaufenster, kassierten und übten ein Verkaufsgespräch.

Freitag, 28.11.25

Am letzten Tag deckten wir einen Tisch zu verschiedenen Themen und malten Werbeplakate für ein eigenes Restaurant.

 Was hat uns gut gefallen?

Uns hat das BOP insgesamt sehr gut gefallen. Es hat uns unsere Stärken und Talente in verschiedenen Berufsfeldern wie beispielsweise Holzwerkstatt, Handel, Gastronomie, Hotellerie und Pflege gezeigt.

Was ist uns besonders im Gedächtnis geblieben?

Bei Dieter Golz, der uns Erste-Hilfe-Maßnahmen gezeigt hat, war es besonders interessant zu erfahren, was man an einer Unfallställe beachten sollte.

Was haben wir gelernt?

Wir haben erkannt, wo unsere Stärken und Schwächen liegen und wie es sich in einem festen Job anfühlt.

Zum Abschluss des Berufsorientierungsprogrammes erhielten wir ein Zertifikat, das noch einmal die Stärken, Talente und mögliche Berufsfelder jeder Schülerin und jedes Schülers zusammenfasste.

Bericht: Johanna Leeder und Juli Müller aus 7rot